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Eclipse of the Self6月18日 再谈《西方大观念》《西方大观念》讲解了102个观念,这么说不完全对。
如果你真的去读,会发现这些讲解写的并没有想象中那么 有深度,而主要是对各派观点的陈述,是一个观念史的最粗略的纲要。 但这不是责难,毕竟,《西方大观念》是一本工具书。 正如主编所言,其精华是每一个观念之后列出的索引。 《西方大观念》是大不列颠百科全书出版的Great books of the western world 的前两卷,后面的几十卷是著作原文或其英语译文, 从柏拉图的对话、 亚里士多德的讲稿、欧几里得的《几何原本》,到莎士比亚的全部剧本,
康德的三大批判,法拉第的化学论文,统统收入了这套书。 而每一个观念之后的索引,便指向这些伟大著作的字里行间。比如说 你想知道柏拉图对“幸福”说了什么,索引就会指引你,去读柏拉图 著作的哪一页,哪一段到哪一段。非常方便。 而且,在102的主要观念之外,还在书末附上了加强版的索引,许多 其它较次要的观念(如demons, adult),也能查到相关线索。 不过,这些页码是这套丛书的页码,即索引给出的是这套书的第几卷第几页。 于是,要利用这珍贵的索引,就得有整套Great Books,而不只是两卷《西方大观念》。 这当然只有去图书馆了。比如说华师图书馆和上图,都有这套书,交大似乎没有。 不幸的是,Great Books有两个版本,初版共有54卷,第二版增加到了60卷。 上述图书馆买的都是第一版的,而此次《西方大观念》的中文译本,译的 是第二版的前两卷,其索引指向的都是第二版的页码。由于第二版不仅增加了 6卷,对前54卷的内容也有增删和次序调整,所以,拿着《西方大观念》中译本 的索引去图书馆查,成了刻舟求剑。 当然可以直接利用图书馆里没翻译过的第一版的前两卷的索引,可是这样的话, 《西方大观念》中译本不免贬值了。 5月16日 跟一个建筑师朋友的聊天记录跟一个建筑师朋友聊天,聊着聊着成了访谈了。问他是否可以发到网上,他说,“可以是可以,不过因为我并不是结构方面的专家,说的未必正确。怕误导非专业人士。”不过,他后来跟单位的一个结构工程师聊了聊,最后同意了。他是一个年轻的建筑师,他声明这只是个人的不成熟的意见。
Me says: 为什么那么多学校房子倒掉? He says: 中心地区烈度十一度,建筑和结构上最高的设防级别是九度,这是主要原因。 He says: 但是学校的建筑质量有的达不到七度,肯定是有问题。都是预制板,应该是比较减料的做法。 Me says: 都江堰算中心地区吗? He says: 比较接近了.九度应该到了。 Me says: 那个聚源中学,实验楼就没倒。 He says: 是的,这是结构问题。 Me says: 结构和防震是两个问题。如果防震级别到了,要倒也该一起倒。 He says: 其实是一个问题。 Me says: 怎么讲呢? He says: 有的楼的结构可以承受这么强的烈度,有的不能.不能的,有两种情况:规范上并不要求很高的抗震级别,或者建设的时候没有达到规范要求。 Me says: 那么它们的防震级别就不可能一样。 He says: 这个地区的设防烈度是抗七度,本身就设的不高。北京都有八度,甚至有的做到九度。说到底,跟经济也有关系。这个责任究竟怎么追究,起码现在很难有定论。 Me says: 就是说,按当地的抗震级别,中心地区的房子都要倒。 Me says: 可是那栋实验楼一定超过7度了,不然不会不倒。 He says: 很可能的.建筑这东西并不能像程序一样精确,而且地震波的传播非常复杂。一模一样的两栋楼,很近,但有可能一个倒了一个没事。 Me says:
但是还有个问题:倒得有多快。那个中学的教学楼似乎几秒钟就倒了,如果能坚持一分钟,就能跑出很多人。 He says: 据说有的15米高教学楼在40秒钟时间内变成两米高的废墟 Me says: 我想,就算抗震级别的7度,也不该倒得这么快吧? He says: 为什么,这个只有结构地质方面的专家才讲的清。我问了搞结构的工程师,他们也都说不清。情况太复杂,又没有现场勘测,都很难有定论。有多少是因为施工的偷工减料或者设计的不合理倒塌的,不容易讲清。 Me says: 但同一个镇,教学楼倒了,很多别的楼却没倒? He says: 起码现在讲不清,这个是现在很多人都在议论的问题。 Me says: 为什么讲不清呢,既然可以设置抗震级别,那就是说,不同结构的楼,可以用一个综合的抗震指标来衡量。 He says: 这个就是我刚才说到的,如果是一个六度的,就非常容易讲清楚。但它太强了,甚至超过了九度,这个就讲不清了。因为就像一般人理解的,超过了9度,按理说都抗不住,所以不是倒了的反常,反而是没倒的反常.但不是这样. Me says: 重庆也有教学楼倒掉,那里也超过了9度? He says: 地震破坏非常复杂。很有可能,就变成一笔糊涂账.如果没超过当地设防烈度,那么责任非常明确。比如重庆那边,谁偷了工谁减了料,谁设计的时候设防烈度考虑失误。 Me says: 那么就有个问题,超过9度的地区范围是哪一块,北川汶川的房子全倒,不会有人追究,但是都江堰呢,也超过了9度? He says: 超过7度就没办法了。国家对当地的设防有规定,我查了,只有7度!规范都有问题!这样一个地质板块衔接带,地震多发区,居然只有7度。 Me says: 超过7度房子倒掉,ok没责任,不过倒得有多快是不是还有指标? He says: 结构方面有些规定.高一度设防.要求坏而不塌.我并没有这份规范.不知道对时间怎么规定。 Me says: 就是说,设防标准7度,如果8度来了,要求坏而不塌,对吗? He says: 我的理解.不一定对. He says: 小震不坏,中震可修,大震不倒。这个是比较通俗的说法。 Me says: 嗯,但是对于这次的超大震,就很难说了? He says: 结构的人都说不清。建筑方面我只能说,如果真的要抵抗住类似的地震,可能我们现在的建设没几个城市能不出大事。 Me says:
嗯,那么你从倒塌教学楼的照片,能看出什么来么,那些房子达到7度标准了么? He says: 有些肯定不行。有的,连根钢筋都看不到,有些东西很明显能暴露出来。这个都是证据. Me says: 对,都是调查取证的证据。 He says: 刚才跟一个结构工程师聊了一下,他的观点类似. He says: 实际上我们可以这么讲这个问题.汶川地区抗震设防烈度7度的意义是:6度不坏,7度可修,8度不倒.9度及以上没有相应规定.只能理解为非正常状态. Me says: 嗯 He says: 但是,对倒塌房屋起码可以进行常识性的质量检测,那些见不到钢筋的,大量预制板结构的,明显是不符合抗震设计的. Me says: 就是说,在9度及以上的情况,光看哪些房子倒了哪些没倒,不构成有力的证据,得仔细调查各种证据,才能判断有没有人为责任。 He says: 有些应该不用仔细调查就知道有没有责任。 Me says: 嗯 He says:
但接下来要说到的就是怎么看待这个问题。 He says: 实际上尤其是在乡镇级别的一些建筑的设计和施工一直并不规范。有些都是非正规设计建造甚至DIY的。这是一个不能以对错来评判的现状,说这个是社会经济社会建设发展现状可能笼统和搪塞了点.但事实上我们可能对很多暴露出来的问题并没有一针见血药到病除的解决方式。 Me says: 就是说,目前的国力不能保证百姓住得安全? He says: 不是这么理解。 He says: 举个例子,美国的新奥尔良飓风。一个城市覆灭,这里面肯定暴露出很多问题,有些是可以避免的,有些不能,可以避免的这部分却发生了,并不说明这个社会和政府的绝对失效失败。这里面的问题必须区别对待,具体分析。 Me says: 嗯,那么就有一个问题,这些学校,是否属于可以避免的那部分? He says: 学校的问题暴露了哪些问题,我们总结一下,就说本可避免的这一部分。 He says: 1.对学校建筑的相应建设规范条例是否合理,这个涉及到管理决策立法专业知识方面的综合经验和能力。 He says: 2.设计是否遵照规范。这又有两个方面,一是设计的水平和职业操守,另一方面是建设方本身的建设计划是否正确规范,资金是否到位。 He says: 3.施工建设是否偷工减料,跟上面类似,建设方和施工方都有干系. He says: 4.验收.究竟有没有按照相应的法规进行了实质性的验收,谁点头批准或者有没有人批准这个建筑的诞生? He says: 我能从建设角度想到的就是这些。 He says: 我很遗憾地说一句:在某些经济欠发达地区,不是一两个环节存在问题....大城市?想查,就有问题. Me says: 嗯,目前看来,第一个方面,当地设防是7度,大概是低了点。不过,这很难说是当地政府的责任,所以普通人更关心后面几条。 Me says: 最为质疑的,就是政府的房子和学校的房子,在后三条的执行过程中,是否存在着较大的差别。 He says: 非常有可能。主要差异就在后三条。这里面涉及到行政主管部门,城市建设部门,财务,执法,其他专业从业人员.都是相关人员. Me says: 嗯,也就是说,这三条当中可能有不少因素属于本可避免的部分。当地总的经济状况是暂时无法改变的,房子质量总体比较差可以理解。不过,在这个背景之下,政府是否做到了他们该做的,保护百姓的安全,在这一次则尤其是学生的安全,似乎大有疑问。 He says: 你是指发生以后么? Me says: 是指建造房子的过程。 He says: 发生之前的责任,应该不存在疑问.如果想查,肯定能揪出相应的责任人,力度的区别在于揪出的行政级别.怎么查,怎么处理,要看中央的能力和魄力. Me says: 嗯,更重要的是怎么改良,而不是事后揪出几个责任人。不过,这个问题就太复杂了。 He says: 是的.头绪很多.所以要强调的是能力和魄力.缺一不可. He says: 总之,我最确定的一点就是自己的渺小,非常非常强烈的感觉. Me says: 是的,但做好自己的事情就够了。 He says: 是的. 4月4日 哈姆雷特看到了原版的《哈姆雷特》。就重点关注的话剧腔问题,此剧并无意外之处。我想看的,首先想看的,是正统的英国戏剧,这个剧在多大程度上是?看起来是很传统的,但谁知道呢。念白的节奏并没有遵守莎士比亚的诗行,是一向如此吗?我宁愿相信他们已经改变了,既然布景、人物都可以改变,为什么念白不改变呢?
我为什么讨厌中国的话剧腔?反正我讨厌,而且相信这是正当的。但是你不能说因为那不真实,不符合生活,京剧昆曲的唱腔就符合生活吗?但那就很自然。你也不能说因为那不自然,这等于什么都没说。也许一个艺术家只有适度地考虑这个问题的精力和兴趣,但他还必须默默地考虑,因为一说话就是错。但一个艺术哲学家就要刨根问底。为什么?因为一争论起来就很难弄,老陈说哲学是“讲道理学”,又是一个印证。神秘地一笑,一切尽在不言中……这些都是艺术家的把戏和伪艺术家的诡计。
去年搞的《出埃及记》,小侯的那一场不就是不真实的吗?实际上没有人那么讲话!但我一点也不觉得不自然。我的感觉当然不是仲裁,但是我是有道理的,我不说清楚,不等于没有。
小侯的《蹲》快要上演了,我是不是可以吹嘘,你看这个演员演过我的戏,我导过她!我大概是第一个夸她是天才演员的人!(虽然我对戏剧不够熟悉,似乎没有资格作这样的判断)其实,我对她选择的音乐和一些动作是有疑虑的,但是没有时间琢磨。她一下子拿出了一套动作,完全出乎我的预料,我没有想到要用这种方式表演,一下子说不上来但是终究不错。
《哈姆雷特》模拟了歌队,看到这一点就不会觉得那些吟唱古怪了。《哈姆雷特》从头到尾是一部彻底的死亡戏剧,在观看的某几个时刻我很绝望,最近我临睡前都要绝望几次,真他妈的操你妈。 12月31日 逻辑与罪
维特根斯坦年轻时有件著名的轶事。那时他刚到剑桥求学,经常三更半夜跑到罗素教授的住宅里,讨论哲学问题。说是讨论,他却常常一言不发,只是在屋子里走来走去。有一回,如此这般了几小时,罗素忍不住问他:“路德维希,你是在思考逻辑,还是你的罪?”维特根斯坦回答:“Both。”
作为二十世纪最重要的哲学家之一,维特根斯坦的前期哲学和后期哲学,分别启发了逻辑实证主义和日常语言学派。这种说法既显得保守又不够深入。但至少表面上看来,维特根斯坦大致在分析哲学传统的那一边。他一生著述最多的题目是数学哲学。然而,维特根斯坦的气质又迥然不同于弗雷格、罗素和维也纳小组的那些科学家。出生于维也纳巨富家庭的他,从小就接受了上等的艺术教育和熏陶。他家的常客当中有勃拉姆斯,他姐姐是一幅名画的模特儿,他自己能用口哨吹奏大段的交响乐主题。
维特根斯坦不信教,但他的人生态度不能不让人想起虔诚的教徒。父亲去世后,他把继承的巨额财产悉数分送,过着最俭朴的生活。不管在著述还是生活中,他都持最严肃的态度,并对自己有着极高的道德要求。30年代他曾古怪地找到过往的亲友,无论巨细,一个个忏悔自己曾对其犯下的错误。
因而,把维特根斯坦与宗教联系起来,一点也不奇怪。可是,多数学者要么从他的生活和气质入手,要么从诸如《文化与价值》这样的准哲学思考中汲取养料,评论他对宗教的态度,要么讨论他的哲学思想造成的宗教后果。鲜有论者试图说明他的哲学思想本身就是宗教性的。于是,在什么意义上,维特根斯坦可以“同时”思考逻辑与罪,似乎仍然是一个谜。
谢尔兹的这本《逻辑与罪》,正是想要解开这个谜。他直接从维特根斯坦的主要哲学著作如《逻辑哲学论》和《哲学研究》入手,探讨把维特根斯坦列入宗教思想家的可能。而《逻辑哲学论》《哲学研究》首先是哲学著作,大量讨论的是语言、哲学语法或广义的逻辑,极少讨论宗教和罪。这刚好符合谢尔兹的目标:说明维特根斯坦在探讨逻辑的同时恰也在探讨罪。那本是同一个硬币的两面。
维特根斯坦曾抱怨罗素没有理解他的《逻辑哲学论》。这本排列整齐的格言式著作以一句名言作结:“对于不能说的东西要保持沉默”。众所周知,此书要划定有意义和无意义的界限,划定可说和不可说只可显示的界限。对维特根斯坦来说,真正重要的是“不能说的东西”,是此书没有写出的部分。这给了谢尔兹极好的线索。他首先做的便是,论证“说/显示”的区分是维特根斯坦从未放弃的,不仅从未放弃,而且是他终身坚持的最重要原则。
谢尔兹把《哲学研究》中的“语法”、“生活形式”都看成不可说只可显示的东西。这当然会引起争论。然而,说维特根斯坦始终认为有某种“先验”的东西奠定意义之所以可能的条件,在方向上大致不差。谢尔兹将其与康德的先验范畴、划定理性的界限作类比,认为维特根斯坦同样籍此为信仰留出余地。
然而维特根斯坦毕竟与康德不同。于是,谢尔兹的下一个类比转向上帝的专断性。维特根斯坦后期常谈语法的专断性,语法规则并不能为其自身的正确应用辩护,“我退到尽头,只好亮出底牌”,“我盲目地遵守规则”。最后的裁决只在于我们的“实践”。在谢尔兹看来,维特根斯坦的语法便类似宗教中的上帝意志,是我们必得接受而不得要求解释的。
教徒的虔诚在于如亚伯拉罕一般不问所以盲目执行上帝的意志,而人的罪,据阿奎那,则是“一种违反永恒律令的语言、行为或欲望”。于是,维特根斯坦勉力不懈地要去治愈的“哲学病”,便成了哲学家的“罪”。那是一种僭越的罪和傲慢的罪。不仅哲学家,每一个有反思倾向的人总是很自然地想要超出语言的界限,说出毫无意义的形而上学命题。这便是“原罪”。
罪是明知故犯。我们本可抗拒却不曾抗拒某种诱惑,因而犯罪。也就是说,我们必已知道什么是对什么是错,才谈得上犯罪。而维特根斯坦刚好认为,逻辑语法对所有人都是明白已知的,“既然一切都公开摆在那里,也就没有什么要解释的。”维特根斯坦很喜欢托尔斯泰的一个小故事《三隐士》,谢尔兹聪明地利用了这一点,指出托翁笔下的踏水而行的三隐士,正可类比能抗拒哲学诱惑,逃脱了“捕蝇瓶”的苍蝇。“必须解决的不是是理解层面上的难题,而是意志层面上的难题。”
摩西十诫的第一条告诫道:“除了我以外,你不可有别的神。”私造金牛并向之崇拜的以色列人因此遭到了严厉惩罚。谢尔兹把哲学家建造形而上学“纸房子”类比于这种偶像崇拜之罪。语词的意义是什么?是柏拉图理念吗?是心理意象吗?不,这些都是哲学家的“金牛”。与其谈论语词的意义,不如“谈论语词的使用”。
谢尔兹最后利用维特根斯坦对科学的批判,完成了他的“解谜”。弗雷泽在《金枝》中对古代巫术的科学解释,想把令人惊异的东西还原为看来平凡可靠的东西。然而祈雨仪式并非原始的物理学,而是“表达了对更大宇宙的参与感,表达了在根本的维系性力量面前所感觉到的敬畏、尊重和感激”。维特根斯坦说:“人必须醒于惊讶——人们或许是这样的,而科学使他再次入睡。”
11月15日 伯格《毕加索的成败》伯格起首就写毕加索是如何如何的富有,仿佛要写一部八卦书。他实际 上要暗示成名的老年艺术家的孤独:恰似银行金库的孤独。老年毕加索 不由自主地组织了一个自己的宫廷,他便是其中的国王。然而这个国王 堪称可怜。 这当然很有意思,但并非此书重点。伯格的第一个要点是毕加索重视自己 的创造力甚于自己的作品。“重要的不在艺术家在做什么,而在他是什么。” 伯格在1965年指出,这与同时代多数艺术家的信念相悖。但40年后的今天, 局面也许已经反转了。 毕加索是少见的绘画天才儿童,伯格利用这一点来解释他以上的特异态度。 天才儿童的经验终其一生影响毕加索对艺术的态度。他不重视学习, 不相信逐阶段的进步。他的艺术变幻不定,立体主义时期是唯一的例外。 毕加索的艺术不连贯,一方面令他永远年轻,另一面就是没有连贯的发展。 或许“年轻”by definition意味着缺乏深入的发展。 (但绝不是说毕加索的艺术不成熟。) 伯格接着指出来自西班牙的毕加索对于巴黎是“直立入侵者”,他引用 加赛特的话: “开始称霸的那个欧洲人……相较于他所来自的错综复杂的文明,应该 是个原始的人,一个从天窗下降到舞台的野蛮人,一个直立的入侵者。” 这是个不错的观察,但更令我感兴趣的,当然是所谓“毕加索的失败”。 毕加索绘画的天才显而易见,他自己也明白,主动地视自己为魔法师。 这是成功的一面。 伯格认为毕加索晚期的绘画总体上是失败的,并具体分析了几幅画作。 伯格的看法很具启发性,他指出失败的原因是毕加索“找不到题材”。 “而这种矫饰主义的起源还是存在同样的问题:缺乏题材——以致 艺术家自己的艺术变成他的题材。” 但这不意味着毕加索的晚期作品缺乏原创性和天才。 或许乔伊斯也曾面临同样的问题。在《尤利西斯》之后,他还能写 任何正常的东西吗?任何题材在他那里的价值都是同等的,结果丧失了 写出来的价值。只有编织本身有价值,但那已经做完了。 题材的贫乏或许是时代造成的:自由导致无所适从。于是我们不得不 考虑这是什么自由。 10月29日 三姐妹剧场的字幕实在够呛,大部分台词都跟不上趟,又没来得及看剧本,很多妙处都错过了,肯定的。
结尾部分的台词总算清楚了,似乎这几句台词就挽回了一切。
“军乐声那么欢快响亮,仿佛马上就能知道人为什么活着……要是能知道,那该多好啊。”,
这当然是托尔斯泰式的。
随后……最重要的东西常常是没说出来的……在这个意义上,博客也只属于日常闲谈。
10月1日 现场的一个感受巴西输在没自信心上,下半场一开始就不行了,德国队打起冲吊来了那会。
这个缺乏自信心,我觉得跟现场球迷很不少关系,德国人太多了!我四周都是德国人,到处都是喊dutchland,我穿着巴西球衣嘘德国队,被一个德国mm狠狠瞪了一眼。
似乎裁判也有些影响?虽然判 了个点球,但有好几次莫名其妙的反判, 明明是巴西队的角球界外球,不知怎么判给了德国队。 巴西在杭州宠爱惯了,适应不了啊,丢球之后,看不到士气和希望。
不过有个镜头印象很深,那一堆金纸屑乱喷台上的德国队,落下来铺了台后一大片,正好把巴西队罩里面,后来巴西在金屑堆上围成一圈,发誓重来,起码围着静止了5分钟,也许有10分钟,不知电视拍出来没有。
还有就是决赛开始前的进场和亮相,真有种特庄严激动的感觉,世界杯决赛啊!
we are the champion, no time to lose..sigh 8月25日 练习don't think twice, it's all right要弹得非常快,电脑和琴不在一起,缺个节拍器,不容易掌握速度。
唱也不容易。歌词一开始看反了,it ant no use sit and wonder why babe,“不是没用”,
以为是否定,结果却是双重否定。 8月14日 塞尔的演讲主题:语言与人类行为的规则性 实际讲的是what is language,Searle主页上有下载, |
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